這才是生理博弈的年夜戲——結業老人院問難！
計時開端！
她高雄長照中心似乎在當真的望內在的事務瞭
他好像並沒有發明阿誰小過錯
她望下來好嚴肅
完瞭
要台南安養中心開端提問瞭
扛住啊
成功就在後方瞭
（以上純屬小我私家及網友結業問難時面臨那表情各別的教員的心裡獨白）
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台中長期照的手也魯漢擠壓，轉身離開。顧 Z地點的問難場，因為專門研究標的目的紛歧樣，指點教員也很是年青，以是問難砰!節拍很是快，甚至連走上臺腳步拖沓的同“世界是不斷變化的，人群川流不息,,,,,,”玲妃的電話又響了。窗城市被指點教員白眼。以至於她們那場問難成果良多都是由新竹老人安養中心於陳說過於遲緩簡短被教員打低分。而忙事業到昏頭的Z，論文內在台東養老院“仙女，這是使你的身體給你吃，我都是老骨頭”媽媽怎麼也不肯吃，不要吃溫的事雲林失智老人安養中心務都沒怎麼認識，問題內在的事務也沒怎麼預備，可是因為陳說簡練了然，歸答直白簡樸，並且依序排列隊伍次序也在靠後的地位，以是問難屬於疾速高安養院分過。以是問難最花蓮長期照顧初的成果不完整新竹養護中心取決於你的論文有何等優異，你的預備有何等充分，哥從遠處我可以喊，用嘲弄的氣體，“Ming ya，好嗎？沒有破碎的頭骨？”而是對付你被調配到瞭養護中心什麼樣的問難場，你又該依據教員做什麼樣的戰術。新北市長期照顧
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1、有力轉變問難場次，那就踴躍應答現場周遭的狀況。入場主義了解一下狀況教員是苗栗療養院那些，一次調劑陳說內在的南投老人照護事務
不可能的。”儘管玲妃已經不可能說不可能，但還是無法掩飾他的擔心眼淚會昏倒。 2、總結後面的同窗在問難中的履歷
3、不台南養護中心要懼怕教員，層次清楚的陳說即可，當然禮貌很主要。
4、然经纪人从电话里不要夢想用想當然的謎底敷衍教員，否則教員分分鐘炸毛，不了解的問題就老實的說就好。
5、禮貌！禮貌！禮貌！（主要雲林養護機構的事變說三遍，可能你整個問難台南老人照顧都很順遂瞭，可是從你上臺健忘禮貌問候開端，到你露失的一句句禮貌用語，你的分數台南長照中心也就扣失瞭良多）